PGVZ, geWoon Kampen - winkel en dagbesteding

• Naam PGVZ, geWoon Kampen - winkel en dagbesteding
• Leerbedrijf ID 100423994
• KvK naam PGVZ B.V.
• KvK nummer 54248353
• KvK vestigingsnummer 000024047155
• Bedrijfsindeling Ondersteuning en begeleiding van gehandicapten
• Telefoon +31383331794
• Bedrijfsgrootte 2 tot en met 9 medewerkers
• Totale capaciteit 2
• Stage/bbl overeenkomsten 2

Organisatieprofiel

• Omschrijving PGVZ biedt kwalitatieve zorg op maat. En dat zeggen we niet zomaar. PGVZ is ontstaan vanuit een eigen zorgbehoefte, waar bestaande zorgaanbieders niet in kunnen voorzien. Flexibel, op maat en begrepen. Wij weten dus precies wat de behoefte aan zorg en begeleiding kan zijn. Hoe werkt PGVZ? Wij werken met kleine teams zodat de cliënten niet steeds andere gezichten over de vloer krijgen. Wij besteden ruim aandacht aan een goede match tussen zorgvrager en zorgverlener. Voor wie werkt PGVZ? Wij helpen mensen met hulp in de huishouding, met thuiszorg en specialistische ambulante begeleiding. Verder zijn we actief op het gebied van werk en dagbesteding en bieden zorg en begeleiding binnen wooninitiatieven voor mensen met een beperking. Wat doet PGVZ anders? PGVZ is een uiterst ‘platte’ organisatie. Een compact management stuurt een brede basis van verzorgers aan, die met een grote mate van zelfstandigheid werken. Dat scheelt flink in de kosten. Wij bieden meer zorg voor hetzelfde geld. Daarbij komt dat de verzorgers veel vrijheid hebben om in overleg met u uw behoefte in te vullen, en dat meteen neer kunnen leggen bij degenen die dat mogelijk moeten maken. De lijnen zijn kort, de kosten laag en de service hoog.
• Informatie Leren & Werken Binnen de beroeps praktijk vorming staat het leren van de deelnemer centraal. Het leren is een proces waarbij de deelnemer zich steeds meer ontwikkelt als (beginnend) beroepsbeoefenaar. Het leren is daarom ook gebaseerd op de beroepscontext en de beroep specifieke competenties/ vakmanschap. Voor het leren door de deelnemers is het leerklimaat binnen de organisatie van belang. De deelnemer heeft de regie over het leerproces en draagt de verantwoordelijkheid. In de begeleiding van de deelnemer door collega’s wordt de zorgvisie vertaald naar het leerklimaat: eigen regie en zorgen dat de deelnemer zelf de verantwoordelijkheid neemt over zijn leerproces staan centraal. Een stimulerend leerklimaat waarbinnen het leerproces van de deelnemer centraal staat, wordt gekenmerkt door: • Veiligheid: de deelnemer moet zich veilig kunnen voelen om zichzelf te zijn en zijn leerproces vorm te geven; • De deelnemer heeft een duidelijke rol, plaats binnen het team als lerende stagiaire/ leerling; • De deelnemer kan zelf initiatieven nemen of wordt hierin gestimuleerd met betrekking tot het leerproces; • De deelnemer kan leren van collega’s, die een inspiratiebron zijn voor de zelf- en beroepsontwikkeling van de deelnemer: de collega’s hebben een voorbeeldfunctie en coachen de deelnemer. De collega’s bevorderen het leerproces van de deelnemer door de deelnemer te laten experimenteren (binnen kaders, zodat de veiligheid/begeleiding van zorgvragers gewaarborgd blijft). Leren binnen PGVZ: • Leren is leuk; • Leren betekent dat je het beste uit jezelf kunt halen; • Leren is een levenslange activiteit die eigenlijk altijd door gaat en die gericht is op het ontwikkelen van competenties en is beroepsgericht. Onderwijs is gericht op het ontwikkelen en onderhouden van deze competenties. Dit betekent dat de nadruk ligt op kennis, houding en vaardigheden die nodig zijn voor de beroepstaak. Hierbij zijn leerproces, persoonlijke groei en ontwikkeling net zo belangrijk als het behalen van gestelde doelen; • Leren is ook kritisch naar jezelf kijken, en dus is reflectie een belangrijk element in het begeleiden van deelnemers. De deelnemer is primair verantwoordelijk voor zijn eigen leerproces en de begeleiding hierbij is gericht op coachen van de deelnemer in zijn leerproces en waar nodig te faciliteren; • Leren is zelf actief bezig zijn met de leerstof, zelf bepalen hoe de eigen leerroute loopt. Uitgangspunt hierbij is het functioneren van de (beginnende) beroeps¬beoefenaar; • Leren moet betekenisvol zijn. Begeleiding sluit zoveel mogelijk aan bij de beginsituatie en de leerstijlen van de lerende. Hierdoor weet de lerende waar hij staat, waarin hij kan groeien en wat zijn doel is; • De deelnemer werkt of loopt stage op een locatie die zoveel als mogelijk aansluit bij de leervraag van de deelnemer.
• Informatie Student PGVZ werkt samen met de volgende onderwijsinstellingen: -Hoornbeeck College -Deltion College -Landstede -Aventus -Firda -Drenthe College

• Opleidingsgebieden
  • Maatschappelijke zorg - Begeleider gehandicaptenzorg
  • Maatschappelijke zorg - Begeleider specifieke doelgroepen
  • Maatschappelijke zorg - Persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg
  • Maatschappelijke zorg - Persoonlijk begeleider specifieke doelgroepen